2023届四川省眉山市仁寿县铧强中学高三下学期第四次模拟考试语文试题（含解析）

铧强中学高2020级第四次模拟考试
语文试题
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1~3题。
不同于六朝时期有文体分类实践而缺乏文体分类理论阐述，宋人开始在文体分类的学理依据上进行理论建构，南宋后期著名思想家真德秀所著《文章正宗》便是其中的代表。在《文章正宗》所归类的辞命、议论、叙事、诗赋四大类中，每一类前都有一个小序，用以说明每一类文体的缘起、功用及体制特点、写作要求等，并列举了代表作家作品，从而彰显其文体的分类观念和归类意识。这种文体的归类意识，到明清以后发展更为成熟。
《文章正宗》在文类方面的新创，源自选者所独具的道统观念与理学眼光。宋代选本，深受唐宋以来学术思潮和选本传统的影响。唐代自韩愈以来，形成了尊道统的学术传统；宋初柳开、王禹偁倡导重道统、重义理，其后欧阳修领导的诗文革新运动，奠定了宋代文学讲格求意、重义理的基调。真德秀之前，吕祖谦选编的《古文关键》，所选唐宋散文六十多篇，以说理文为主，对尔后“唐宋八大家”多有提及，是现存最早的夹杂有评点的散文选本。名曰“关键”，旨在建立一个正统的古文系统，以明示初学者门径。与吕氏兼有古文家和理学家的眼光不同，真德秀在《文章正宗纲目》中批评了《昭明文选》《唐文粹》未得源流之正。他说：“笔头虽写得数句诗，所谓本心不正，脉理皆邪，读之将恐染神乱志，非徒无益。”故真氏选文，目的明确，为求正宗，欲为后世文辞立一标准。他明确提出理学家的选文标准：尚理、弘道、宗经、资治。所谓“夫士之于学，所以穷理而致用也”，所收录者“以明义理切世用为主”，故而保留了大量的诏书、论谏、奏疏、章表、赞颂、碑铭及序、记、传等方面的范文。真氏自觉地将理学思想贯穿于文学批评，开“谈理一派”的新模式。但在具体的选文和评语上，却不尽然。《文章正宗纲目·议论》：“书记往来，虽不关大体，而其文卓然为世脍炙者，亦缀其末。”由此可见，对于文章的风格、艺术形式及文辞之工......