识字3 “贝”的故事 教案（2课时）

教学 要求 　　1.认识“甲、骨”等14个生字,读准多音字“漂”,会写“贝、壳”等9个生字,会写“动物、贝壳”等11个词语,积累由“珍、币”等生字拓展的12个词语。 2.朗读课文,能讲述“贝”的故事,了解“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。(重点) 3.能借助图片,了解“镜、珠”等字的偏旁表示的意思。(重难点) 教学 课时 　　两课时。 认识“甲、骨”等14个生字,读准多音字“漂”,会写“贝、壳”等9个生字,会写“动物、贝壳”等11个词语,积累由“珍、币”等生字拓展的12个词语。 课件。 一、图片导入 1.同学们,看,(出示课件1)图片上的是什么 (贝壳)是的,我们这节课就来学习“贝”的故事。 2...