2022新课标 获奖示范课Unit 6 How do you feel Part B Let's talk 课件+教案+素材+反思（29PPT）

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Unit 6 How do you feel
【概 述】
本课是PEP教材五年级上册Unit 6 How do you feel本单元一共6课时，本课为第4课时
【设计理念】
以言语交际为中心，借助现代信息技术，努力为学生创设理想的英语学习环境,渗透任务型教学,能让学生把所学的内容联系实际，在生活中运用,提供丰富的网络资源，倡导体验、实践、参与、交流与合作的学习方式。
【教学目标】
语言知识目标
1.通过观察、谈论Let’s talk板块的图片，在图片、PPT和老师的帮助下理解对话大意，并回答对话后面的问题
2通过听录音，学会用正确的意群及语音、语调朗读对话，并能在小组中进行角色表演
3能够在情景中运用句型“…should…”和“Don’t…”提出建议
4.能够使用“What’s wrong ”询问他人状况
5能够在语境中借助图片等帮助理解“wrong, should, feel, well”的意思，并能正确发音
二、思维能力目标
通过听录音，学会用正确的意群及语音、语调朗读对话，并能在小组中进行角色表演
三、学习能力目标
1.合作的能力
2. 通过不同的学习任务，学生能有意识地运用所学字、词、句，培养“说英语”的能力。
四、文化品格目标
不能以自我为中心，要关心他人，为他人着想的德育教育
【教学重点】
能够听、说、读、写并熟练运用下列单词：feel, sad, angry, happy, worried, afraid。
【教学难点】
能够用所学语言来表达人物和动物的情绪和心理状态。
教具准备：
1.英语资源。2. PPT课件。
【教学过程】
Step 1.热身（Warm up)
1.Sharp eyes.
2.What suggestions can you give
（设计意图：通过复习导入新课）
Step2.新课展示（Presentation）
Lead in：It’s seven o’clock in the morning,
and it’s time to get up.
Let’s try
It’s sev......