2022新课标 获奖示范课Unit 6 How do you feel Part A Let's learn 课件+教案+素材+反思（28PPT）

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Unit 6 How do you feel
【概 述】
本课是PEP教材五年级上册Unit 6 How do you feel本单元一共6课时，本课为第1课时
【设计理念】
以言语交际为中心，借助现代信息技术，努力为学生创设理想的英语学习环境,渗透任务型教学,能让学生把所学的内容联系实际，在生活中运用,提供丰富的网络资源，倡导体验、实践、参与、交流与合作的学习方式。
【教学目标】
语言知识目标
1.通过图片、课件等，结合教材中Sarah和小猫在不同生活事件中的状态和情绪，学会听、说、读、写下列单词：feel, sad, angry, happy, worried, afraid
2.能够结合本部分核心句型表达人物和动物的情绪和心理状态
3.观察图中人物的动作和表情
二、思维能力目标
能够根据自己的生活经验，判断并写出描述人物的情绪和心理状态的形容词
三、学习能力目标
1.合作的能力
2. 通过不同的学习任务，学生能有意识地运用所学字、词、句，培养“说英语”的能力。
四、文化品格目标
学会自我调控自己的情绪。
【教学重点】
能够听、说、读、写并熟练运用下列单词：feel, sad, angry, happy, worried, afraid。
【教学难点】
能够用所学语言来表达人物和动物的情绪和心理状态。
教具准备：
1.英语资源。2. PPT课件。
【教学过程】
Step 1.热身（Warm up)
Sing a song
（设计意图：通过歌曲导入新课）
Step2.新课展示（Presentation）
Lead in：What a nice song! How do you feel Are you happy now
（1）Who is she How does she feel Why Let’s go and see!
学习angry和afraid
Let’s chant.
Angry, angry,
Sarah is angry.
Afraid, afraid,
the cat is afra......