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(2022新课标 获奖示范课) Unit5 Dinner's ready PartB Let's talk 课件+教案+素材+反思(28张PPT 含flash素材)

更新时间:2022-11-25 14:00:43

科目:英语

资源大小:42.6MB

所属版本:人教版(PEP)

适用地区:全国

文件类型:ppt -

详细介绍:

小学教育资源及组卷应用平台
Unit 5 Dinner’s ready
【概 述】
本课是PEP教材四年级上册Unit5 Dinner’s ready本单元一共6课时,本课为第5课时
【设计理念】
以言语交际为中心,借助现代信息技术,努力为学生创设理想的英语学习环境,渗透任务型教学,能让学生把所学的内容联系实际,在生活中运用,提供丰富的网络资源,倡导体验、实践、参与、交流与合作的学习方式。
【教学目标】
一、语言知识目标
1.能够理解对话大意
2.能够用正确的语音、语调朗读对话
3.能够在情景中恰当运用句型“—Would you like… —Yes, please./No, thanks. I can use…”提出餐具使用建议并做出正确回应
4.能够在选择食物的场景中巩固运用句型“Would you like some… ”二、思维能力目标
1.能根据文本内容阅读,了解西方用餐习惯。不挑食,节约食物,杜绝浪费。
2.能在日常生活中,使用本课所学句型和单词,表达就餐时需要的餐具
三、学习能力目标
1.合作的能力。
2. 通过不同的学习任务,学生能有意识地运用所学字、词、句,培养“说英语”的能力。
四、文化品格目标
不能浪费粮食。营养要均衡。了解中西方用餐的不同。
【教学重点】
1.能够听懂、会说句型“—Would you like some… —Yes, please./No, thanks.”“Help yourself.”。
2.能够理解并正确朗读课文对话,做到发音准确、语调自然。
【教学难点】
能够在真实的情景中运用本课的句型来向别人提出用餐建议或餐具使用建议。
教具准备:
1.英语资源。2. PPT课件。
【教学过程】
Step 1.热身(Warm up)
1.Enjoy a song
2.Words print:I can use ______.
3.Let’s review
Would you like ...
老师发问:你喜欢吃...吗?点击锅盖,根据食物选择相应的餐具。
然后回答,Yes,please.Pass me the________......
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